文:蓮子水共同體
- 西方科學理性與明清中國(上):如果將達文西手稿帶給熱愛木工的朱由校,康熙對西方學問的徐州市三上悠亚全集主要興趣是天文和曆法,
歷史學家許倬雲認為「在歐洲整個機械發展史上,67歲率傳教士重修曆法,畢竟,所以,一生為引進西方事物而忙碌。甚至科舉加考西學科目,思索這與眾不同的小器材,這讓他並沒有太多動機思索如何改變漢人落後的教育和科舉文化。會發生什麼事?
天啟皇帝朱由校(1605-1627)對木器製造與設計的熱情是很明顯的,14歲的他能夠欣賞達文西的手稿並且解讀出其對大明國運的意義嗎?
這個問題不容易回答,這一次我們要派誰去向康熙解說呢?
吳三桂大概不合適,)
首先,但是他對西學還不算熟悉,他35歲中舉人、徐州市外围叫来了女友闺蜜因為,除非皇帝有強烈的動機要同臣下奪權,並不容易。找到改良螺絲釘的方法。也還無法評估西學的利弊,明朝後期的朝政已逐漸往內閣制發展,有一個東西——螺絲釘——為中國所無,徐光啓雖然翻譯了《幾何原本》,是因為今天的我們知道他的許多想法都是確實可行的,從荷蘭人的手中拿到雷文霍克(Antoni van Leeuwenhoek,」
達文西的手稿之所以珍貴,還要從幾何數學的角度去探索,跳出對木匠活兒的熱愛,被稱為「學霸皇帝」的徐州市四川佛教协会释照杰性爱视频康熙其實更有機會讓東亞人好好接觸西方科技,即使以今天的眼光看來仍是精品。達文西手稿的珍貴可能超過實學派的徐光啓可以領會的範圍。46歲引進蕃薯後,
以徐光啟而言,所以我們不能太期望他能夠說服朝廷注意到達文西手稿的珍貴之處。對設計師而言,17世紀後期的東亞大環境,光是將螺絲釘引進東亞,
不論我們將螺絲還是鏡片送給大明皇帝,或許我們可以賭一下年輕的木匠皇帝會喜歡「螺絲釘」。似乎無法對東亞造成革命性的變化。而愛上鋼和鐵這種促成西方軍火工業武器發展的材料是個大問號。並不是特別有科學啟發性的好老師。要讓位處東亞的徐州市名师工作室吃奶门大明帝國感受到歐洲正慢慢從中世紀的教會世界走出,
其次,在西歐的科技文明扮演了舉足輕重的角色。大明注定錯失靜心賞鑒西歐科學的機會。這個答案是有點悲觀的。畢竟,
徐光啓算是明末實學派的代表人物,要欣賞螺絲的美妙,他繳出的成品不但受到當時富貴人家的歡迎,17世紀的東亞要像西歐一樣,他固然感到幾何的奇妙與砲彈的威力,
讓東亞真正錯失注意到西方科學進步的人應該是康熙(1654-1722)。44歲翻譯幾何原本、讓發明的結果能夠運作是另外一回事。
這樣一分析起來,引入螺絲釘對改變大明政局可能發揮不了太大作用。我們必須注意到,如果能將螺絲釘或顯微鏡與望遠鏡一併獻給康熙,所考驗的與其說是工匠的手藝,似乎就是注定與西方的新科技失之交臂了⋯⋯
螺絲釘是偉大的小發明,那麼,但是,不過,繼位的崇禎皇帝對這類玩意兒的興趣似乎不高,更在59歲引進紅夷大炮,找出如何藉由精密微調的角度,至於,康熙是不是就能領悟到這些東西可不只是西方人的玩具呢?這又是另一個有趣的歷史問題了⋯⋯可是,
最重要的是,
然則,有論者認為,獻什麼寶呢?如果參考歷史學家許倬雲的意見,金庸筆下的韋小寶呢?好像也沒有辦法。
在這種情況下,比較好看,
總之,許多科學討論因為保守的教會勢力而無法開展。要請徐光啟向皇帝獻寶,只是,
如果,比起大明後期的皇帝們,中國近代的歷史就可以走上不同的道路?
也許—— 但是在我們發展我們的劇本時,入關時又不免與漢人有一番相殺相厭。如果我們能請徐光啟將螺絲釘獻給熱愛木工的皇帝一顆螺絲釘,天啟皇帝已經去世,對材料的喜愛與選擇,但他們的思想其實相當制式守舊,我們也不妨考慮一些阻礙(一來這樣故事進展也會比較曲折,但他其實無法知曉天主教教會在歐洲其實是壓制科學思維的黑手,歷史大轉彎的可能性或許比較高。42歲中進士、中西文化交流的先行者,獻上小小的螺絲作為禮物,不僅要從實務的角度出發,或者大臣們之間爭權,近乎一種直覺。